Een goed pedagogisch klimaat is belangrijk om tot leren te komen. Op de ESV is er sprake van een positief schoolklimaat. Deze prettige sfeer op school bereiken wij met de schoolbrede gedragsaanpak van PBS: Positive Behaviour Support. Als PBS-school werken we vanuit de volgende principes aan het in stand houden van ons pedagogisch klimaat:
PBS-scholen werken vanuit waarden die zij belangrijk vinden in het contact met de leerlingen. De ESV werkt vanuit de waarden Veiligheid, Verantwoordelijkheid en Respect. Deze waarden hebben wij vertaald naar concreet gedrag. Bij respectvol op de gang lopen kun je bijvoorbeeld denken aan ‘praat zachtjes’ en ‘loop rustig’. Hoe duidelijker de gedragsverwachtingen, hoe makkelijker het voor leerlingen is om zich hieraan te houden.
De waarden en gedragsverwachtingen worden met posters zichtbaar gemaakt in school en het gedrag wat erbij hoort wordt uitgelegd en geoefend, net zoals dat gaat bij een Rekenles. Op deze manier is het voor iedereen duidelijk en voorspelbaar. Dat geeft rust in de school.
Dat wat je aandacht geeft groeit! Met PBS richt het team zich structureel op wat leerlingen goed doen en benoemen dit. Hierdoor neemt het zelfvertrouwen van leerlingen toe en zijn leerlingen gemotiveerd om te leren. Bovendien worden zij door de complimenten beter in wat zij goed doen. En dat willen we bereiken! De ESV gebruikt een schoolbreed beloningssysteem voor positief gedrag. Dit helpt om aandacht te blijven geven aan positief gedrag in en buiten de klas.
Als een kind wat extra hulp nodig heeft bij zijn of haar gedrag, dan wordt op maat gekeken hoe een leerling vanuit school kan worden ondersteund op een manier die fijn is voor het kind én die bewezen resultaat heeft. Vanzelfsprekend worden de ouders hierbij betrokken.
Een positieve samenwerking met ouders is een belangrijk onderdeel van de PBS-aanpak. We houden ouders graag op de hoogte over PBS en zijn benieuwd naar hun ideeën. Samenwerking tussen school en ouders is essentieel voor het succes van elk kind.